13 min. di ascolto
65 - Erranti e insegnanti a voce alta
valutazioni:
Lunghezza:
28 minuti
Pubblicato:
21 gen 2019
Formato:
Episodio podcast
Descrizione
- Grazie di cuore alle riflessioni di Jessica, alla quale rispondiamo con questo podcast, condividendo la discussione con le persone che vorranno ascoltarci▶️ "a me sono serviti questi incidenti con fratture varie. Ma piano piano ci si riprende. Perché la crescita è fatta proprio di questo, si capisce anche grazie agli insegnamenti sbagliati, dalle cose che non si devono fare""voglio dare una voce dalla parte di chi apprende" ▶️ "insegnare è un lavoro per persone sensibili e forti " ▶️ "la tecnica non è una manna dal cielo, ci vogliono anni di fatica e rispetto per potersi permettere di insegnarla"- lo sbaglio è assoluto, l'errore è relativo- Sandro su "non siete a scuola! smettiamola di aver paura di sbagliare, nessuno vi darà un voto su quello che fate" il voto, quando è utile, lo è solo come mezzo di valutazione, non è un fine- Sandro su Arianna Porcelli Safanov- Safonov- Francesco e Maria Grazia sulla iper-produzione di contenuti per placare l'ansia di non aver dato abbastanza (Corsi a voce alta)- Francesco sulla rigidità della programmazione didattica a voce alta determinata dall'ansia di controllo - Maria Grazia sulla gestione del tempo nei corsi
Pubblicato:
21 gen 2019
Formato:
Episodio podcast
Titoli di questa serie (100)
2 - Scoprire la bellezza di un testo con la lettura a voce alta: In questa puntata discutiamo sull'utilità della lettura a voce alta per comprendere e far comprendere meglio un testo. 1’ 05” Riscoprire la bellezza di un testo 2’10” Scrittori a voce alta 3’50” Agio nel leggere a voce alta 5’05”... di Mettiamoci la Voce