La fabbrica del dubbio - Quaderno

Di Lorenza Alessandri, Neva Pedrazzini, Luca Pattarini e Luca Rinaldi

Questo quaderno propone attività - tutte sperimentate con successo dalle autrici all’interno della didattica curricolare - mirate a mettere in pratica le conoscenze apprese relativamente alla lettura consapevole delle notizie, alla capacità di discriminare le informazioni attendibili da quelle non attendibili e alla necessità di aumentare la propria competenza relativa al mondo dell’informazione e della comunicazione.

• Lingua: Italiano
• Editore: Blonk
• Data di uscita: 9 dic 2023
• ISBN: 9791222482743

Anteprima del libro

AUTOTEST: Come ti informi?

Ti proponiamo questo autotest in modo che tu possa costruire il tuo autoritratto di persona che si informa.

1. Se dovessi definire il tuo livello di informazione, diresti che:

sono pienamente consapevole delle notizie che riguardano l’Italia e la mia città

ho vaghe idee su quello che accade in Italia e nella mia città

non mi interessano le notizie

2. Se ti informi, quantifica il tempo in cui lo fai:

tutti i giorni, più volte al giorno

un paio di volte a settimana

meno di una volta a settimana

solo quando si parla di cose specifiche di mio interesse (cronaca locale, eventi sportivi, spettacoli, moda, gossip…)

sono se qualcuno mi obbliga

3. Che mezzo usi per informarti? (puoi dare più di una risposta)

il TG

i programmi TV in generale (talk show, programmi di intrattenimento, rassegne stampa)

la radio

il giornale di carta

l’edizione online di un quotidiano (specifica quale):

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un aggregatore di notizie

i social network (post e video condivisi da amici)

account social specifici (specifica quali): _________________________________________________________________________

podcast quotidiani (specifica quali):

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4. Hai mai creduto vere notizie che poi si sono rivelate false?

mai

qualche volta

ci casco spesso

5. Se hai creduto a una notizia falsa: che cosa ti ha tratto in inganno?

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6. Se hai creduto a una notizia falsa: come hai fatto a scoprire che era falsa?

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7. Valuta la tua capacità di riconoscere notizie false o parzialmente false, o presentate in modo ingannatore:

ho un buon istinto per riconoscere vero e falso

conosco lo stile in cui si presentano le notizie false

mi informo solo su canali affidabili (specifica quali):

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utilizzo un sito/più siti di fact-checking (specifica quali):

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Unità di apprendimento 1

Una bussola per orientarsi

Hai capito?

Per ogni affermazione, specifica se è vera o falsa.