Guerra difensiva: Strategie, tattiche e arte della difesa nella guerra moderna

Di Fouad Sabry

Cos'è la guerra difensiva

La difesa strategica è un tipo di dottrina di pianificazione militare e un insieme di attività di difesa e/o di combattimento utilizzate allo scopo di scoraggiare, resistere e respingere un'offensiva strategica, condotta come territorio o spazio aereo, invasione o attacco; o come parte di un attacco al cyberspazio nella guerra informatica; o un'offensiva navale per interrompere il traffico sulle rotte marittime come forma di guerra economica.

Come trarne vantaggio

(I) Approfondimenti e convalide sul seguenti argomenti:

Capitolo 1: Difesa strategica

Capitolo 2: Scienza militare

Capitolo 3: Strategia militare

Capitolo 4: Militare

Capitolo 5: Dottrina militare

Capitolo 6: Principi di guerra

Capitolo 7: Operazione profonda

Capitolo 8: Offensiva (militare )

Capitolo 9: Difesa informatica proattiva

Capitolo 10: Politica militare

(II) Rispondere alle principali domande del pubblico sulla guerra difensiva.

A chi è rivolto questo libro

Professionisti, studenti universitari e laureati, appassionati, hobbisti e coloro che desiderano andare oltre le conoscenze o le informazioni di base per qualsiasi tipo di guerra difensiva.

• Lingua: Italiano
• Editore: Un Miliardo Di Ben Informato [Italian]
• Data di uscita: 26 mag 2024

Anteprima del libro

Capitolo 1: Difesa strategica

Un'offensiva strategica potrebbe essere lanciata come invasione o attacco territoriale o dello spazio aereo, come parte di un attacco al cyberspazio nella guerra cibernetica o come offensiva navale per interrompere le rotte marittime come forma di guerra economica. La difesa strategica è un tipo di dottrina di pianificazione militare e un insieme di attività di difesa e/o combattimento utilizzate per scoraggiare, resistere e respingere tale offensiva.

La difesa con una strategia non è sempre passiva. In realtà, comporta spesso misure preventive, propaganda e guerra psicologica. La pianificazione coinvolge tutti gli aspetti della difesa militare e spesso sono coinvolte anche le organizzazioni di protezione civile.

In filosofia militare, il pensiero strategico della difesa mira a comprendere e valutare il contesto teorico e storico di ogni particolare scenario di guerra o conflitto che i decisori di più alto livello devono affrontare. Pertanto, gli analisti devono avere una conoscenza approfondita delle sfide e delle questioni geopolitiche e socioeconomiche pertinenti che hanno affrontato lo stato nazionale o la principale organizzazione in studio, al fine di comprendere completamente gli sforzi di difesa strategica.

Di seguito sono riportate alcune delle sfide più tipiche in cui si imbattono i pianificatori strategici della difesa:

Questioni relative alla sicurezza e alla promozione della fiducia nelle interazioni interstatali nel vicinato strategico

Politica di difesa nazionale

Proliferazione di armi e sforzi per ridurle nell'area strategica vicina o nel raggio d'azione dei sistemi d'arma in questione

Fornire indicazioni sulla politica ai livelli superiori della National Defense Organization

sviluppi nella regione geografica della nazione e le loro ramificazioni strategiche

rivedere l'agenda in materia di sicurezza e, se necessario, crearne una nuova

La maggior parte degli stati-nazione del globo in un dato momento hanno anche la difesa strategica come posizione primaria durante i periodi di pace. Nonostante il fatto che i servizi di intelligence militari nazionali siano costantemente impegnati in attività per identificare le minacce offensive alla sicurezza per garantire che venga fornito un preavviso appropriato per portare le forze di difesa a un livello di prontezza al combattimento.

A seconda della scala del combattimento, una difesa strategica è un conflitto che può durare da giorni a generazioni e in alcuni casi essere di natura offensiva. Può anche portare a ritirate verso nuove posizioni, accerchiamenti o assedi condotti dal difensore o dall'attaccante al fine di ottenere un'iniziativa strategica.

Come nel caso della campagna delle Falkland del 1982, l'obiettivo della dottrina di difesa strategica può richiedere la conduzione di un'operazione offensiva lontana dal territorio nazionale principale, il che distingue la logistica come fattore preminente della dottrina.

{Fine Capitolo 1}

Capitolo 2: Scienza militare

Insieme allo studio della guerra, alla teoria e all'uso della forza coercitiva organizzata, la scienza militare esamina anche le strutture, i processi e il comportamento militare. La teoria, la metodologia e l'applicazione dello sviluppo delle capacità militari in modo coerente con la politica di difesa nazionale sono le aree chiave di attenzione. La scienza militare aiuta a determinare le componenti tattiche, operative, politiche, economiche, psicologiche e sociali necessarie per mantenere il vantaggio relativo della forza militare, nonché per aumentare la probabilità e le conseguenze favorevoli della vittoria in pace o in guerra. Teorici, ricercatori, sperimentali, scienziati applicati, progettisti, ingegneri, tecnici di test e altri membri militari sono inclusi nel campo della scienza militare.

I membri delle forze armate acquisiscono strumenti, equipaggiamento e addestramento per raggiungere particolari obiettivi strategici. Come componente dell'intelligence tecnica, la scienza militare viene utilizzata anche per determinare le capacità del nemico.

La scienza militare era un termine usato durante la rivoluzione industriale per riferirsi a tutte le discipline accademiche che si occupavano della teoria militare e dell'applicazione della tecnologia, comprese quelle che si occupavano del dispiegamento e dell'impiego delle truppe sia in tempo di pace che in combattimento.

La scienza militare è spesso usata nell'istruzione militare per riferirsi alla divisione all'interno della struttura educativa che sovrintende all'istruzione dei candidati ufficiali. Tuttavia, questa formazione in genere enfatizza lo sviluppo delle capacità di leadership degli ufficiali e i fondamenti dell'impiego di teorie, concetti, procedure e sistemi militari; Di conseguenza, i laureati non terminano i loro studi come scienziati militari, ma piuttosto come ufficiali militari junior.

La scienza militare era considerata un campo accademico insieme alla fisica, alla filosofia e alle scienze mediche anche fino alla seconda guerra mondiale, quando era scritta in inglese con lettere maiuscole all'inizio di ogni frase. La mistica generale che circonda l'istruzione in un mondo in cui il 75% degli europei era analfabeta fino al 1880 contribuì in parte a questo. L'introduzione delle armi a polvere da sparo nell'equazione della guerra e la capacità degli ufficiali di eseguire i calcoli altrettanto complessi necessari per le evoluzioni dei movimenti delle truppe nella guerra lineare che ha sempre più dominato il Rinascimento e la storia successiva non hanno fatto altro che aumentare i veri arcani della costruzione di fortificazioni, come sembrava alla persona media.

Il maggiore John Mitchell, un veterano britannico delle guerre napoleoniche, fu uno degli osservatori che credevano che poco fosse cambiato nell'uso della forza su un campo di battaglia dai tempi dei greci fino all'inizio del XIX secolo. e ha consigliato un esame approfondito di questo. A causa di ciò, le organizzazioni militari sono state sempre più affascinate dall'applicazione della ricerca quantitativa e qualitativa alle loro teorie di battaglia nel tentativo di trasformare nozioni militari astratte in strategie pratiche di combattimento.

Le componenti della scienza militare hanno sempre incluso gli strumenti militari, il rifornimento di un esercito, l'organizzazione, le tattiche e la disciplina; Tuttavia, i progressi nelle armi e negli equipaggiamenti sembrano guidare e governare le altre parti. Le squadre d'assalto e i battaglioni che stavano diventando polivalenti a causa dell'arrivo delle mitragliatrici e dei mortai sarebbero serviti come nuova forma di organizzazione militare, costringendo i comandanti militari a guardare oltre la truppa per la prima volta.

L'uso di nuove tecniche di artiglieria e la separazione della fanteria dalle forze a cavallo richiesero anche un cambiamento di tattica. Anche il modo in cui la gente percepiva la disciplina militare era cambiato. Tutti gli eserciti avevano avuto problemi di morale durante la guerra, nonostante avessero rigidi atteggiamenti disciplinari, ma le truppe con le migliori prestazioni erano quelle in cui l'enfasi sulla disciplina era stata sostituita da una dimostrazione di iniziativa individuale e lavoro di squadra, come quella del Corpo australiano durante l'offensiva dei cento giorni. L'analisi della storia militare da parte delle scienze militari, che aveva deluso i comandanti europei, stava per cedere il passo a una nuova scienza militare, meno ovvia ma più in linea con il metodo scientifico e i processi di sperimentazione e sperimentazione. Era anche sposato con l'idea che la tecnologia fosse superiore sul campo di battaglia per sempre.

La scienza militare ha ancora oggi molti significati diversi per varie organizzazioni. La strategia è quella di legarla strettamente all'applicazione e alla comprensione civile nel Regno Unito e in gran parte dell'Unione Europea. Ad esempio, le scienze militari sono ancora insegnate accademicamente presso l'Accademia Militare Reale del Belgio, dove vengono studiate insieme alle scienze sociali, come il diritto umanitario. La scienza militare è definita dal Dipartimento della Difesa degli Stati Uniti in termini di particolari sistemi ed esigenze operative, che comprendono, tra le altre cose, la difesa civile e la struttura delle forze.

La scienza militare si occupa inizialmente di chi prenderà parte alle operazioni militari e di quali conoscenze e abilità avranno bisogno per farlo con successo e in modo relativamente intelligente.

sviluppa le migliori strategie organizzative e gestionali per le unità militari e per l'esercito nel suo complesso. Inoltre, questo campo ricerca altri argomenti correlati, tra cui il governo militare per i territori recentemente conquistati (o liberati) dal controllo nemico e la mobilitazione/smobilitazione.

Per le operazioni militari, compresa la guerra, i soldati, così come gli strumenti e l'equipaggiamento che impiegano, sono organizzati e addestrati attraverso l'uso della strutturazione delle forze. I requisiti strategici, operativi e tattici della strategia di difesa nazionale, i pericoli noti per la nazione e l'abilità tecnologica sia delle minacce che delle forze armate influenzano il modo in cui un paese sviluppa la sua struttura di forza.

Le considerazioni dottrinali sul dispiegamento strategico, operativo e tattico e l'impiego di formazioni e unità in territori, aree e zone in cui ci si aspetta che svolgano le loro missioni e compiti governano lo sviluppo delle strutture delle forze. La struttura delle forze è applicabile a tutti i rami delle forze armate, ma non alle organizzazioni che li assistono, come quelle impegnate nella ricerca scientifica della difesa.

La tabella dell'organizzazione e dell'equipaggiamento funge da guida per la struttura delle forze negli Stati Uniti (TOE o TO&E). La pubblicazione del Dipartimento della Difesa degli Stati Uniti, nota come TOE, specifica come le unità fino alle dimensioni divisionali incluse dovrebbero essere organizzate, equipaggiate ed equipaggiate. Comprende anche il quartier generale del Corpo d'Armata e dell'Esercito.

Lo scopo e le capacità di alcune unità sono anche rivelati attraverso la strutturazione delle forze, insieme allo stato di preparazione e alla postura dell'unità in quel momento. A differenza di un'unità specifica, un TOE generale è applicabile a un tipo di unità (come la fanteria) (la 3ª Divisione di fanteria). Ciò garantisce che tutte le unità dello stesso ramo (come la fanteria) aderiscano agli stessi standard strutturali, rendendo possibile il finanziamento, l'addestramento e l'utilizzo di unità simili in modo più efficace a livello operativo.

indaga i metodi e le procedure utilizzate per insegnare agli ufficiali, ai sottufficiali (sottufficiali, come sergenti e caporali) e ai soldati. Questo si estende all'addestramento di piccole e grandi unità sia per l'organizzazione regolare che per quella di riserva, sia separatamente che congiuntamente. L'educazione militare, in particolare per gli ufficiali, si concentra anche sull'istruzione generale e sull'indottrinamento delle forze armate con ideologie politiche.

I principi che governano il modo in cui vengono utilizzate le forze armate, le loro armi e le loro attrezzature, così come le tecniche utilizzate in un dato teatro di operazioni o ambiente di combattimento, svolgono un ruolo significativo nello sviluppo delle capacità.

Nel corso di migliaia di anni, l'attività militare è stata un processo continuo e le tattiche, le strategie e gli obiettivi fondamentali delle operazioni militari sono rimasti costanti. Il doppio avvolgimento, ad esempio, è una mossa significativa che fu utilizzata da Annibale nella battaglia di Canne nel 216 a.C. e successivamente da Khalid ibn al-Walid nella battaglia di Walaja nel 633 d.C. È considerata la massima manovra militare.

Insegnando ai comandanti a riconoscere le analogie storiche durante il conflitto in modo che possano beneficiare delle lezioni acquisite, l'esercito spera di imparare dai suoi errori precedenti e migliorare le sue prestazioni attuali. Gli argomenti principali della storia militare includono le storie di guerre, battaglie e combattimenti, le storie dell'arte militare e le storie di ogni singolo ramo delle forze armate.

Il nucleo della scienza militare è, per molti versi, la strategia militare. Esamina i dettagli della preparazione alla battaglia e del combattimento effettivo, e si sforza di distillare le complesse dinamiche del campo di battaglia fino a una serie di principi guida. Nei suoi Principi di guerra, Clausewitz introdusse queste idee in Europa. Di conseguenza, controlla il modo in cui le battaglie, le operazioni e i conflitti nel loro complesso vengono pianificati e realizzati. Oggi, ci sono principalmente due sistemi in uso sulla Terra. Questi possono essere suddivisi in due categorie: il sistema occidentale e il sistema russo. Ogni sistema evidenzia e promuove i punti di forza e di debolezza della società sottostante.

La maggior parte dell'arte militare occidentale contemporanea è una sintesi dei sistemi francesi, tedeschi, britannici e americani. Attraverso la ricerca o l'esperienza diretta durante le invasioni (le guerre napoleoniche del 1812 e la Grande Guerra Patriottica), il