Come insegnare le regole ai bambini
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Spesso i genitori affermano:“io do le regole...è mio figlio che non le rispetta. Io sono chiaro, è lui che non mi ascolta”.Purtroppo però una regola non rispettata non è una regola!
E il messaggio che inviamo ogni volta che non le facciamo rispettare è: “Non dare troppo peso a quello che ti dico tanto poi va bene lo stesso. Al massimo dovrai sopportare le mie lamentele.”
Questo libro mostra come sia possibile ottenere il rispetto delle regole attraverso un metodo basato sull’ascolto e sul rispetto delle emozioni del bambino. Non serve la forza, né un metodo autoritario: si può guidare un bambino con decisione e affettuosamente allo stesso tempo.
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Anteprima del libro
Come insegnare le regole ai bambini - Andrea Magnani
Come insegnare le regole ai bambini
di Andrea Magnani
© Edizioni Sì
Coedizione digitale (eBook) a cura di MABED Edizioni Digitali
Editing: Simona Pasini
Grafica e copertina: Matteo Venturi
Adattamento eBook: Mabed
Prima edizione (cartacea): settembre 2007
ISBN: 9788898891054
www.edizionisi.com
www.mabed.it
info@mabed.it
Il libro
La presenza di regole fornisce ai bambini la percezione di stabilità e di ordine del mondo che li circonda; questo è un elemento fondamentale per sviluppare la propria sicurezza.
Spesso i genitori affermano:
io do le regole...è mio figlio che non le rispetta. Io sono chiaro, è lui che non mi ascolta
.
Purtroppo però una regola non rispettata non è una regola!
E il messaggio che inviamo ogni volta che non le facciamo rispettare è: Non dare troppo peso a quello che ti dico tanto poi va bene lo stesso. Al massimo dovrai sopportare le mie lamentele.
Questo libro mostra come sia possibile ottenere il rispetto delle regole attraverso un metodo basato sull’ascolto e sul rispetto delle emozioni del bambino. Non serve la forza, né un metodo autoritario: si può guidare un bambino con decisione e affettuosamente allo stesso tempo.
L’Autore
Andrea Magnani, Andrea Magnani. Laureato in Filosofia e in Scienze Psicologiche dell’Intervento Clinico. È direttore didattico dell’Accademia dell’Intelligenza Emotiva.
Autore di numerose pubblicazioni riguardanti i bambini e più in generale l’Intelligenza Emotiva, su cui ha gettato luce Daniel Goleman, sul come usiamo questa intelligenza e come può essere stimolata per migliorare i rapporti genitori-figli.
Particolarmente noto ed apprezzato come formatore, attività che svolge dal 1993, in particolare per aziende e organizzazioni, in Italia e all’estero. La sua mission professionale è di aiutare le persone a riscoprire i propri sogni e a realizzarli.
www.ranocchieprincipi.it - www.accademiaie.it
Andrea Magnani
Come insegnare le regole ai bambini
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Come usare questo libro
Stiamo per conoscere delle tecniche per rendere più efficace la nostra comunicazione. Qualcuno riconoscerà di aver già utilizzato con successo alcune di queste, e la lettura di questo manuale diventerà l’occasione per prenderne coscienza e fare di più ciò che funziona. In altri casi dovremo trasformare il modo di comportarci che abbiamo utilizzato fino ad oggi.
Per quanto il manuale presenti i passi con gradualità, per alcune persone può risultare eccessivo l’insieme di informazioni. Qualcuno pensa: Non è mica facile!
e poi rinuncia.
In realtà non c’è scritto da nessuna parte che una persona deve utilizzare tutto ciò che presentiamo e che debba apprenderlo tutto in una volta.
Ricordiamo che non c è nulla di difficile da apprendere. L’apprendimento è un processo così naturale che avviene anche quando non ce ne rendiamo conto. Ciò che può renderci la vita difficile è soltanto il modo in cui decidiamo di apprendere. Secondo il principio per cui si può mangiare un elefante intero se lo si spezzetta in un sufficiente numero di pezzettini, anche il percorso presentato in questo manuale è facilmente spezzettabile.
Molte persone sono state abituate a concentrarsi solo su ciò che sbagliano, e con questo atteggiamento è molto difficile poter apprendere. Il nostro consiglio è quello di focalizzarci invece sui successi, anche se piccoli.
Dopo una lettura globale e veloce possiamo leggere ogni singolo passo che ci interessa e fermarci ad applicarlo.
Se ci diamo sufficiente tempo ci accorgeremo che, dopo esserci esercitati a livello teorico, immaginando di esprimere la regola nel modo corretto, alcune volte ci capiterà di rivolgerci a nostro figlio proprio nel modo corretto.
Forse non sempre, forse non ci riusciremo nei momenti di massima tensione; ma se accettiamo il nostro successo avremo la spinta interiore a migliorarci.
Introduzione
Le regole sono importanti
La presenza di regole fornisce ai bambini la percezione di stabilità e di