Come si fa il problema di geometria " Ho visto Paolo al cinema"

Di Alessandra De Falco

Come si fa il problema di Geometria

Primo metodo di lettura e comprensione del testo scientifico

“Ho visto Paolo al cinema!”

Perché dovresti leggere questo manuale? Sei tra coloro che vogliono capire il testo di un problema prima ancora di avventurarsi nella sua risoluzione? Bene, questo manuale è per te.

Insegno per passione da 35 anni e ho scelto la laurea in matematica per passione. Mi ritengo fortunata di poter svolgere un’attività che amo. Gli alunni che incontro sono ancora più fortunati, perché la mia mission è quella di poter accrescere ogni anno il numero di studenti che trasformano il loro iniziale rifiuto per questa materia in un rapporto perlomeno sereno.

Da tempo coltivo il desiderio di contribuire alle risorse destinate all’insegnamento della matematica ed in particolare della geometria, una delle branche meno amate dagli studenti.

Ho posto la mia attenzione sulle menti di quegli alunni che volevano smettere di provare il classico senso di frustrazione che si prova quando le uniche parole che sai dire sono “non ci riesco!”

Dove si trovava la chiave per aprire le loro menti chiuse?

Il metodo che ho esposto in questo libro, dedicato proprio a tutti quei ragazzi, è semplice, è oggettivo ed è per tutti: anche per tutti quei docenti alla ricerca di qualcosa di nuovo e di efficace da implementare nelle proprie risorse didattiche.

L’ho sperimentato e valutato abbastanza per garantire risultati immediati e sorprendenti.

E’ il primo metodo di lettura e comprensione del testo scientifico. Affidati e vedrai! Che tu sia docente o studente, ti auguro buon lavoro!

Alessandra De Falco

All’interno link a risorse multimediali contenute nel sito www.ipermemo.it:

Vocabolario della geometria, Math Movie per la basi della geometria Euclidea, Math Movie per problemi svolti, Formulari a colori, Carta d’identità delle figure piane, ecc …

• Lingua: Italiano
• Editore: Alessandra De Falco
• Data di uscita: 28 apr 2015
• ISBN: 9786050370096

Anteprima del libro

ALESSANDRA DE FALCO

Come si fa il problema di geometria

Ho visto Paolo al cinema

COME SI FA IL PROBLEMA DI GEOMETRIA

Ho visto Paolo al cinema

Alessandra De Falco

Autopubblicato con Narcissus.me

www.narcissus.me

Edizione digitale: maggio 2015

ISBN: 9786050370096

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Edizione digitale realizzata da Simplicissimus Book Farm srl

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Indice dei contenuti

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•   Vi presento il libro

di Maurizio Mignano

•   Riferimenti

Esperienze di studenti

•   Introduzione

•   COME SI FA IL PROBLEMA DI GEOMETRIA

•   Il metodo

Ho visto Paolo al cinema

•   Il vocabolario della geometria

Formule, verbi, figure ed altro

•   Impara a fare il problema

Impara a fare il problema e non un singolo problema

•   Il potere delle domande: la richiesta

Ti hanno mai spiegato il potere delle domande?

•   Il potere della lettura: la traccia

Ti sei mai chiesto quanto pesi la lettura della traccia sul risultato finale?

•   Cosa me ne faccio di tutti questi verbi? I dati, la figura, la richiesta

Ti sei mai chiesto quale dei tre sia più importante?

•   Esempio 1

Problema di scuola secondaria di primo grado: classe prima

•   Esempio 2

Problema di scuola secondaria di primo grado: classe seconda

•   Esempio 3

Problema di scuola secondaria di primo grado: classe terza

•   Esempio 4

Problema di geometria razionale - scuola secondaria di secondo grado: classe prima

•   Esempio 5

Problema di geometria analitica - scuola secondaria di secondo grado

•   Esempio 6

Problema di trigonometria - scuola secondaria di secondo grado

•   I dati / ipotesi: serviranno poi tutti?

Ti è mai capitato di avere dei dati/ipotesi, che poi non ti siano serviti a nulla?

•   La figura: non è mica un quadro!

Dimmi come fai la figura e ti dirò chi sei!

•   La domanda: non è mai una sola!

Saper chiedere è un’arte!

•   Nella scuola secondaria di primo grado

Metodo Ho visto Paolo al cinema

•   Link per la scuola secondaria di primo grado

Problema somma e differenza di due grandezze

Problema frazione di una grandezza data

Problema somma e frazione di due grandezze

Problema differenza e frazione di due grandezze

Problema prodotto e frazione di due grandezze

Problema Invalsi

•   Nel biennio della scuola secondaria di secondo grado: geometria razionale

Metodo Ho visto Paolo al cinema

•   Link per la scuola secondaria di secondo grado: geometria razionale

Teorema del triangolo isoscele

•   Nella geometria analitica

Metodo Ho visto Paolo al cinema

•   Link per la geometria analitica

Problema di geometria analitica: la parabola

•   BIBLIOGRAFIA

•   Ringraziamenti

VI PRESENTO IL LIBRO

di Maurizio Mignano

Passeggiavo tra i vicoli di Napoli e all’improvviso sono stato circondato da decine di ragazzi con zainetto in spalla che uscivano frettolosamente da scuola, come liberi da un lungo periodo di prigionia.

Si muovevano veloci sui propri cellulari, consapevoli dell’ambiente che li circonda: un ambiente composto da varie forme e strutture che i ragazzi di oggi riescono continuamente a modellare a secondo delle loro esigenze.

Oggi questi ragazzi non hanno la necessità di saper effettuare diligentemente calcoli faticosi e complicati, a questo ci pensa il computer o addirittura il telefonino: sono talmente impregnati di una praticità incondizionata da non essere consapevoli delle cose meravigliose che riescono a fare tutti i giorni.

Comprendere la matematica vuol dire dare consapevolezza a tutti i fenomeni che ci circondano e per farlo Alessandra, nel suo "Ho visto Paolo al cinema", offre a questi ragazzi una guida semplice e intuitiva, partendo dall’analisi della domanda, di quello che si nasconde dietro di essa o che nella sua formulazione si è dato per scontato. Apre di fatto la strada allo sviluppo di un nuovo linguaggio, di un nuovo modo di esplorare e soprattutto di un nuovo modo di insegnare.

RIFERIMENTI

Esperienze di studenti

Salvatore Urso primo liceo scientifico

Voglio condividere con i lettori di questo manuale, la mia esperienza relativa al metodo di lettura e comprensione del testo Ho visto Paolo al cinema. L’ho trovato molto utile, in particolare per quanto riguarda l’individuazione dei verbi: penso che siano proprio loro a dare un senso di semplicità alla comprensione del problema. Avere un metodo cui affidarsi nelle situazioni problematiche è utile a ridurre il senso d’ansia che io, come molti altri studenti, provavo nel leggere la traccia di un problema: grazie a questo metodo, la paura svanisce. All’inizio non è stato semplice per me trovare i verbi, a causa della mia difficoltà visiva ma, facendo pratica, giorno dopo giorno tutto ciò diventa automatico, e il gioco è fatto!

Valeria Adamo quarto liceo scientifico

"Il metodo di approccio allo studio della geometria qui proposto è del tutto diverso e soprattutto originale rispetto a quello tradizionale. Nel corso degli anni ho abbandonato la mia visione di studio meccanico di questa materia a volte complessa. Mentre prima avevo difficoltà a fare collegamenti e mi era abbastanza difficile e complicato capire la traccia, con l’analisi e lo studio dei verbi è