Omnimax II

Di Nino Martino

Fantascienza - racconto lungo (46 pagine) - Comincia la scuola? Nei prossimi anni niente più grembiuli e uniformi, ma solo un indumento, omnimax II, la tutina che immergerà i bambini nella Rete

La società si prepara a una grande rivoluzione che partirà dalla scuola primaria: omnimax II, “la lucente tutina grigio antracite”. I bambini la indosseranno e saranno immersi nella rete, lo scibile umano a portata di clic. I docenti si trasformeranno in semplici coordinatori. Mentre i mezzi di comunicazione promuovono con ardore il balzo tecnologico, un gruppo di insegnanti si riunisce di nascosto in un granaio. Perché omnimax II nasconde un mistero che presto verrà alla luce… Con la sua ironia e la sua ferrea preparazione scientifica, Nino Martino ci parla di scuola, istruzione, mass media e del loro rapporto oscuro con il potere.

Nino Martino è cresciuto a Genova, dove si è laureato in Fisica. Docente di matematica e fisica, ha vissuto e lavorato a Milano, Lipari e Cagliari. Negli anni Sessanta ha pubblicato racconti di fantascienza sulle riviste Oltre il cielo, Galaxy e Galassia; ha poi co-fondato e co-diretto due riviste: Il Gioco della materia e delle idee per il dipartimento di Fisica di Genova e Asterischi di Fisica a Cagliari. Ha pubblicato il saggio Educazione scientifica e curricolo verticale (Youcanprint 2015) e dirige il sito lanaturadellecose.it, dove pubblica i suoi lavori assieme a un gruppo di scienziati, filosofi e critici letterari. Il suo racconto Yokufina è stato un grande successo della collana Futuro Presente.

• Lingua: Italiano
• Editore: Delos Digital
• Data di uscita: 26 set 2017
• ISBN: 9788825403374

Anteprima del libro

a cura di Giulia Abbate ed Elena Di Fazio

Nino Martino

Omnimax II

RACCONTO LUNGO

Prima edizione settembre 2017

ISBN 9788825403374

© 2017 Nino Martino

Edizione ebook © 2017 Delos Digital srl

Piazza Bonomelli 6/4 20139 Milano

Versione: 1.0

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Indice

Il libro

L'autore

Omnimax II

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

In questa collana

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Il libro

Comincia la scuola? Nei prossimi anni niente più grembiuli e uniformi, ma solo un indumento, omnimax II, la tutina che immergerà i bambini nella Rete

La società si prepara a una grande rivoluzione che partirà dalla scuola primaria: omnimax II, la lucente tutina grigio antracite. I bambini la indosseranno e saranno immersi nella rete, lo scibile umano a portata di clic. I docenti si trasformeranno in semplici coordinatori. Mentre i mezzi di comunicazione promuovono con ardore il balzo tecnologico, un gruppo di insegnanti si riunisce di nascosto in un granaio. Perché omnimax II nasconde un mistero che presto verrà alla luce… Con la sua ironia e la sua ferrea preparazione scientifica, Nino Martino ci parla di scuola, istruzione, mass media e del loro rapporto oscuro con il potere.

L'autore

Nino Martino è cresciuto a Genova, dove si è laureato in Fisica. Docente di matematica e fisica, ha vissuto e lavorato a Milano, Lipari e Cagliari. Negli anni Sessanta ha pubblicato racconti di fantascienza sulle riviste Oltre il cielo, Galaxy e Galassia; ha poi co-fondato e co-diretto due riviste: Il Gioco della materia e delle idee per il dipartimento di Fisica di Genova e Asterischi di Fisica a Cagliari. Ha pubblicato il saggio Educazione scientifica e curricolo verticale (Youcanprint 2015) e dirige il sito lanaturadellecose.it, dove pubblica i suoi lavori assieme a un gruppo di scienziati, filosofi e critici letterari. Il suo racconto Yokufina è stato un grande successo della collana Futuro Presente.

Dallo stesso autore

Nino Martino, Yokufina Futuro Presente ISBN: 9788865307380

1.

Nuccio andò in fondo al giardino della sua casa e attraversò la strada bianca. L’inizio del viottolo che s’inerpicava sulla collina era appena accennato: si passava dietro un muretto a secco un po’ sconnesso, si superava un masso e subito c’era il sentiero. Nuccio l’aveva scoperto per caso.

Il sentiero era sempre in ombra. Alti alberi e pale di fico d’India lo nascondevano alla vista. Aveva finito i compiti e li aveva già messi in rete: l’indomani a scuola avrebbe trovato le correzioni della maestra.

Nuccio saliva e il sentiero era stretto e pieno di giravolte. L’aria era piena del ronzio d’insetti.

Arrivò al laghetto. Non era un vero e proprio laghetto. Era una grande vasca di cemento per la raccolta dell’acqua piovana e i rami degli alberi scendevano fin quasi a sfiorarla. L’acqua era sempre verdastra e sopra c’erano dozzine di libellule azzurre e rosse che danzavano con giravolte, capriole, scatti improvvisi.

Nuccio si fermò in una radura proprio davanti al laghetto e si accovacciò sull’erba, all’ombra. Guardò le libellule e la loro danza. Il sole era alto e caldo. Giorni addietro aveva scritto un tema, a scuola, e aveva descritto il laghetto e la danza delle libellule. La maestra era stata molto contenta. Gli aveva messo dieci. Quando glielo aveva riconsegnato, senza alcuna correzione, aveva gli occhi lucidi.

– Bravo – gli aveva detto. – Spero che tu possa continuare così.

Nuccio non aveva capito perché gli avesse detto così. La maestra era anziana, vicina alla pensione. Per Nuccio era normale scrivere del laghetto, ci andava