Filosofia in Natura

Di Eva F. Franchino

Il racconto di una giornata di filosofia

in montagna. La filosofia in natura, soprattutto in ambienti montani,

accompagnata dall'educazione ambientale e dalle pratiche filosofiche può

produrre benessere psicofisico.

Un importante aiuto per una buona vita: sia per una crescita interiore e personale, sia come aiuto in momenti di vita difficili.

Un' occasione educativa, di conoscenza - anche in ambito ambientale - nonché momenti di attività motoria e sportiva.

La

teoria filosofica proposta nel libro "Monte Rosa Philosophy" è stata

concretizzata in una giornata filosofica al Museo naturalistico

dell'Ente Parco Alta Valsesia a Carcoforo.

• Lingua: Italiano
• Editore: Youcanprint
• Data di uscita: 23 feb 2021
• ISBN: 9791220323819

Anteprima del libro

Sinope.

Abstract

Il dialogo con la natura è sempre un dialogo di tipo socratico.

Dopo Monte Rosa Philosophy tesina di abilitazione come educatore socio pedagogico pubblicata, dove si profilavano ipotesi di progetti di educazione ambientale sviluppati con metodi di pratiche filosofiche, questo testo espone un progetto realizzato nell’agosto 2020.

La filosofia e la natura assieme, permettono alle persone di conoscere meglio sé stessi, la montagna (il fine dell’educazione ambientale di questi progetti), nonché il raggiungimento di un benessere psicofisico e una crescita personale.

Fare filosofia in montagna, sviluppare momenti di educazione ambientale, avvalendosi delle tecniche delle pratiche filosofiche, può apportare nuova conoscenza, nonché essere un aiuto per aspetti psicofisici.

Un’educazione ambientale, per conoscere l’ambiente montano, interventi educativi, ma anche dialoghi con la natura e con sé stessi, con gli altri, camminate filosofiche e colloqui per migliorare la propria visione della vita, supporto per dinamiche di vita personale, professionale e relazionale.

Otro

La filosofia in dialogo con la montagna.

Filosofia in natura o forse è meglio definire questa mia teoria con pratiche filosofiche in natura.

Questa idea, messa in pratica, riprendendo quanto già affermato nella mia pubblicazione Monte Rosa Philosophy, dove l’educazione ambientale veniva condotta con metodi propri delle pratiche filosofiche¹, altro non vuole fare che focalizzarsi sul setting, ovvero proporre le pratiche filosofiche in ambienti naturali, privilegiando ambienti boschivi e soprattutto montani.²

In altre parole, le pratiche filosofiche utilizzano in questo caso un setting che solitamente è proprio di un’educazione ambientale.

A mio avviso questo setting è più favorevole per ottenere e massimizzare i benefici delle pratiche filosofiche.

Come ho già evidenziato nel mio testo Monte Rosa Philosophy: Di certo ognuno ha un suo dove" più consono in cui filosofare,