Le avventure di Tom Sawyer

Di Mark Twain

Introduzione di Sergio Campailla
Traduzione di Mariagrazia Bianchi Oddera
Edizione integrale

Qual è il segreto dell’infanzia? E perché, una volta che è passata, siamo disposti più a rimpiangerla che a capirla? Tom Sawyer, il protagonista del capolavoro di Mark Twain, è un ragazzo che conosce questo segreto e perciò la vita per lui è come una fontana sempre viva e zampillante. Tom non cede alla noia, rifiuta la logica repressiva della realtà costruita dagli adulti, disegna un cerchio magico in cui invita a entrare il lettore. Non ha fretta di crescere, e si muove giocando nel tempo eterno dell’immaginazione creativa. Eroe di vicende che conducono al successo e alla fama, Tom Sawyer è insieme una metafora dell’America della frontiera, l’America selvaggia dei coloni e degli avventurieri, degli sterminati spazi e delle grandi opportunità. Le avventure di Tom Sawyer è un classico che conserva tutta la sua freschezza, opera dello scrittore non a caso salutato da Ernest Hemingway come l’iniziatore dell’autentica letteratura americana.

«L’anziana signora ruotò su se stessa, e sollevò al contempo la gonna per metterla fuori pericolo. Il ragazzetto fuggì, senza por
tempo in mezzo, si arrampicò sull’alta recinzione di assi e sparì scavalcandola. Zia Polly rimase per un momento sorpresa, poi
si lasciò sfuggire una sommessa risata.»


Mark Twain

pseudonimo di Samuel Langhorne Clemens, nacque a Florida (Missouri) nel 1835. Ex tipografo ed ex battelliere, scrisse, dopo la guerra civile, i suoi capolavori, legati alla stagione dell’infanzia e al paesaggio del Mississippi: Le avventure di Tom Sawyer (1876) e Le avventure di Huckleberry Finn (1884). Da ricordare inoltre Il principe e il povero (1882) e La tragedia di Wilson, lo zuccone (1894). Morì a Redding nel 1910. Di Mark Twain la Newton Compton ha pubblicato Le avventure di Tom Sawyer, Le avventure di Huckleberry Finn e Il diario di Adamo ed Eva.

• Lingua: Italiano
• Editore: Newton Compton Editori
• Data di uscita: 16 dic 2013
• ISBN: 9788854129269

Mark Twain

Frederick Anderson, Lin Salamo, and Bernard L. Stein are members of the Mark Twain Project of The Bancroft Library at the University of California, Berkeley.

Anteprima del libro

Capitolo primo

Eeee-h-iiii, Tom - La zia Polly decide secondo i propri princìpi - Tom studia musica - La sfida -Un ingresso privato.

«Tom!»

Nessuna risposta.

«Tom!»

Nessuna risposta.

«Cosa sta combinando quel ragazzo, mi domando. Ehi, Tom!»

L'anziana signora spostò verso il basso gli occhiali e si guardò intorno nella stanza al di sopra di essi; poi li spostò verso l'alto e guardò fuori al di sotto di essi. Ben di rado, o mai, guardava attraverso le lenti cose di poco conto come un ragazzino; quelli erano per lei gli occhiali di gala, l'orgoglio del suo cuore, fatti per «bellezza», non per utilità; avrebbe potuto vederci altrettanto bene ricorrendo a un paio di cerchi di quelli che servono per coprire i fornelli delle cucine economiche. Parve perplessa per un momento, poi disse, non in tono minaccioso, ma sempre a voce tanto alta da farsi udire anche dai mobili:

«Bene, se ti acchiappo, io...».

Non terminò la frase, perché nel frattempo si era chinata a sferrare colpi sotto il letto, e doveva perciò prendere fiato per dare un ritmo alla propria azione. Non ottenne altro risultato se non quello di stanare il gatto.

«Non riesco mai a sapere dove vada a finire quel ragazzo!»

Si diresse verso la porta aperta e rimase in piedi sulla soglia, guardando fuori, tra le piante di pomodoro e di stramonio che costituivano l'orto. Di Tom nemmeno l'ombra. Perciò alzò ancora di più la voce a una intensità proporzionata alla distanza, e urlò:

«Ehi tu-u-u, Tom!».

Ci fu un leggero rumore alle sue spalle e lei si voltò appena in tempo per afferrare un lembo svolazzante della corta giacchetta del ragazzino e bloccargli la fuga.

«Preso! Avrei dovuto pensarci a quel ripostiglio. Che ci facevi là dentro?»

«Niente.»

«Niente! Guarda come ti sei ridotto le mani e la bocca. Che cos'è quella roba?»

«Non lo so, zia.» «Be', io invece sì. È marmellata, ecco cos'è. Te l'ho ripetuto mille volte che se non avessi lasciato in pace quella marmellata te le avrei suonate di santa ragione. Dammi quella bacchetta.»

La bacchetta era librata a mezz'aria... la situazione appariva disperata.

«Oh, poveri noi! Guarda dietro di te, zia!»

L'anziana signora ruotò su se stessa, e sollevò al contempo la gonna per metterla fuori pericolo. Il ragazzetto fuggì, senza por tempo in mezzo, si arrampicò sull'alta recinzione di assi e sparì scavalcandola. Zia Polly rimase per un momento sorpresa, poi si lasciò sfuggire una sommessa risata.

«Al diavolo quel ragazzino, possibile che io non abbia ancora imparato? Non mi ha già giocato scherzi di questo genere quanto basta per indurmi a stare in guardia? Ma i vecchi scemi sono i più grandi scemi che ci siano. Il cane quando invecchia non impara più niente, così si dice. Ma santo cielo, quel birbante ne studia una nuova tutti i giorni e come fa una poveretta a sapere cosa le potrebbe capitare? Tom sembra capire fino a che punto gli è consentito mettermi alla prova prima di vedermi uscire dai gangheri, e sa quando gli è possibile distrarmi per un momento o farmi ridere, e così tutto viene minimizzato e io non riesco mai a suonargliele di santa ragione. Non sto facendo il mio dovere, con quel bambino, e questa è una sacrosanta verità, lo sa il cielo se lo è! Risparmiagli le punizioni e finirai per viziare il bambino, come dicono i Sacri Testi. Sto preparando peccati e sofferenze per entrambi, lo so. È un piccolo indemoniato, ma che il Cielo mi perdoni! È figlio della mia defunta sorella, povera creatura, e in un modo o nell'altro non trovo mai il coraggio di suonargliele. Ogni volta che gliene lascio passare una, mi sento in preda ai rimorsi di coscienza; e ogni volta in cui lo punisco il mio vecchio cuore sembra andare in pezzi. Ahimè, l'uomo nato da donna è di passaggio e la sua vita è piena di guai, come dicono le Sante Scritture, e suppongo sia proprio così. Oggi pomeriggio marinerà la scuola e per punirlo sarò costretta a farlo lavorare domani. È una vera crudeltà obbligarlo a tenersi occupato di sabato, quando tutti gli altri ragazzi sono in vacanza, ma lui odia il lavoro più di ogni altra cosa ed è indispensabile che io faccia, almeno in parte, il mio dovere nei suoi confronti, altrimenti finirò per essere la sua rovina.»

Tom se ne andò a spasso, in effetti, e si divertì moltissimo. Tornò a casa a malapena in tempo per aiutare Jim, il ragazzo di colore, a segare i ceppi per il giorno dopo e a spaccare la legna minuta prima di cena... o almeno arrivò al momento giusto per poter raccontare a Jim le sue avventure, mentre Jim portava a termine i tre quarti del lavoro. Il fratello minore di Tom (o meglio, il fratellastro), Sid, stava già facendo il suo dovere (raccogliere le schegge), perché era un bambino tranquillo, e non aveva alcuna inclinazione per le avventure e le imprese pericolose. Mentre Tom cenava e rubava lo zucchero ogni volta in cui gli si presentava l'occasione di farlo, la zia Polly lo sottopose a domande piene di insidie, sondandolo in profondità... perché intendeva farlo cadere in trappola inducendolo a lasciarsi sfuggire rivelazioni compromettenti. Come molte altre creature semplici di cuore, aveva la vanità di ritenersi dotata di un particolare talento per la diplomazia riservata e occulta, e si compiaceva di considerare meraviglie di estrema scaltrezza i suoi più trasparenti stratagemmi. A un certo punto disse:

«Tom, faceva piuttosto caldo a scuola, vero?».

«Sì, piuttosto.»

«Un caldo da morire, non è così?»

«Sì, certo.»

«Non ti è venuta la voglia di fare una nuotata, per caso, Tom?»

Un brivido di paura percorse Tom... un'ombra di sgradevole sospetto. Osservò con attenzione il viso di zia Polly, che comunque rimase imperscrutabile. Per cui rispose:

«No... non mi pare... be', non poi tanto».

L'anziana signora tese una mano, tastò la camicia di Tom e continuò:

«Adesso, però, non sei accaldato». E si sentì molto lusingata dal pensiero di essere riuscita ad assicurarsi che la camicia fosse asciutta senza aver lasciato capire a nessuno di aver mirato proprio a questo. Ma nonostante le astuzie di sua zia, Tom si era reso conto ormai da quale parte stesse spirando il vento. Di conseguenza prevenne quella che sarebbe stata la mossa successiva.

«Alcuni di noi si sono pompati acqua sulla testa... la mia è ancora umida. Senti?»

Il pensiero di essersi lasciata sfuggire quella prova indiziaria trascurando uno stratagemma, riuscì a contrariare zia Polly. Poi la zia ebbe una nuova ispirazione:

«Tom, non ti sarai strappato la cucitura del colletto della camicia, dove te l'avevo aggiustata, per pomparti l'acqua sulla testa, vero? Sbottonati la giacca!».

Il turbamento svanì dalla faccia di Tom. Si sbottonò la giacca. Il colletto della camicia era saldamente al suo posto.

«Perbacco. Be', tanto meglio per te. Ero certa che avessi marinato la scuola e fossi andato a nuotare. Ma ti perdono per questa mattina, Tom. Suppongo che tu abbia imparato, come la gatta del proverbio, a non rischiare di lasciarci lo zampino... a quanto pare ti sei comportato bene... questa volta.»

Era dispiaciuta soltanto a metà avendo visto fallire la propria sagacia, e per l'altra metà si sentiva lieta di avere scoperto come, almeno in quel caso, Tom si fosse dimostrato obbediente.

Sidney, però, disse:

«Be' ecco, credevo che gli avessi cucito il colletto con il filo bianco, e invece hai adoperato quello nero».

«Ma sicuro, lo avevo cucito con il filo bianco! Tom!» Tom però, non rimase ad ascoltare il resto. Mentre usciva dalla porta, disse:

«Siddy, te le buscherai da me, per questo!».

Quando si trovò al sicuro, Tom esaminò i due grossi aghi appuntati dietro i risvolti della giacca... e il filo avvolto attorno ad essi... filo bianco su uno e nero sull'altro. Poi borbottò:

«Se non fosse stato per Sid non se ne sarebbe mai accorta. Al diavolo! Un po' cuce con il filo nero e un po' con quello bianco. Vorrei poter indovinare quale scelga ogni volta... non riesco a tenerle dietro. Ma di sicuro Sid si prenderà una buona battuta per quel che ha fatto. Glielo insegnerò io come ci si comporta!».

Tom non era affatto il Ragazzo Modello del villaggio. Sapeva molto bene, però, chi fosse, il ragazzo modello... e lo detestava.

Nel giro di dieci minuti, comunque, e anche meno, aveva già dimenticato tutti i propri guai. Non perché tali guai fossero meno gravosi e amari di quelli che tormentano gli adulti, bensì perché un nuovo e formidabile motivo di interesse li spazzò via per il momento allontanandoli dai suoi pensieri... proprio nello stesso modo in cui le disgrazie di un uomo vengono dimenticate nell'eccitazione suscitata da nuove imprese. A interessarlo adesso era una nuova tecnica molto apprezzata per fischiare, che aveva appena appresa da un negro e che si stava sforzando di mettere in pratica indisturbato. Il risultato consisteva in un particolare suono simile a quello di un uccello, una specie di liquida modulazione, prodotta facendo vibrare la punta della lingua sul palato di tanto in tanto nel bel mezzo della melodia. Il lettore, essendo stato a suo tempo un ragazzo, con ogni probabilità ricorda come si fa per riuscirvi. La diligenza e l'impegno ben presto gli consentirono di padroneggiare la tecnica, e Tom si avviò a grandi passi giù per la strada con la bocca piena di armonia e l'anima di gratitudine. Provava press'a poco quello che può provare un astronomo il quale abbia scoperto un nuovo pianeta. Senza dubbio, però, per quanto riguarda l'intensità e la profondità di quel piacere puro, ad essere avvantaggiato era il ragazzo, non l'astronomo.

I crepuscoli estivi si protraevano a lungo. Non faceva ancora buio. Quasi subito Tom smise di fischiare. Davanti a lui si trovava uno sconosciuto... un ragazzo di poco più robusto di lui. Un nuovo arrivato qualsiasi età avesse e senza che il sesso facesse qualche differenza, suscitava una sensazionale curiosità a St. Petersburg, un piccolo centro abitato misero e squallido. Il ragazzo era ben vestito e, per di più... ben vestito in un giorno feriale. E ciò appariva del tutto sbalorditivo. Portava un berretto molto raffinato, la corta giacca attillata e abbottonata di elegante stoffa blu aveva l'aria di essere nuova e così i pantaloni. Calzava le scarpe sebbene fosse solo venerdì. Aveva persino la cravatta, un corto nastro dal colore vivace. Il suo aspetto era talmente cittadino che Tom non potè fare a meno di sentirsi rodere il fegato. Più Tom contemplava quella meraviglia, più si sentiva irritato di fronte a una tale eleganza, e tanto più miseri sembravano diventare i vestiti che lui stesso indossava. Nessuno dei due aprì bocca. Se uno si spostava, lo faceva anche l'altro... ma solo di fianco, in circolo; continuarono a fronteggiarsi, fissandosi negli occhi senza interruzione. In ultimo Tom disse:

«Potrei suonartele di santa ragione».

«Mi piacerebbe che ti ci provassi.»

«Be', posso anche accontentarti.»

«E io dico che non ce la faresti.»

«Ce la farei e come.»

«No, non ce la faresti.»

«Ti dico di sì.»

«E invece no.» «Sì.»

«No.»

Ci fu una pausa imbarazzante. Poi Tom disse:

«Come ti chiami?».

«Forse non è cosa che ti riguardi.»

«Bene, farò in modo che mi riguardi.»

«Bravo, allora perché non ci provi?»

«Se lo dici ancora, ci provo.»

«Lo dico, lo dico, lo dico! Ecco fatto.»

«Oh, credi di essere un furbacchione, vero? Riuscirei a suonartele con una mano legata dietro la schiena, se volessi.»

«Bene, allora perché non lo fai? Invece di dirlo e basta.»

«Lo farò, se continuerai a comportarti tanto da stupido con me.»

«Oh, sì.... ho visto intere famiglie mettersi nella stessa situazione.»

«Che spirito! Credi di essere chi sa chi, vero? Sei proprio un bel tipo!»

«Dovrai mandarlo giù questo bel tipo, anche se non ti piace. Ti sfido a toccarmi, e sta' certo che chiunque osi farlo troverà pane per i suoi denti.»

«Sei un bugiardo!»

«E tu anche!»

«Sei uno che si batte soltanto a parole, ma in pratica non combini niente.»

«Ma va'... cammina!»

«Stammi a sentire... se continui con questi discorsi insolenti prendo un sasso e te lo do in testa.»

«Oh, ma certo, lo farai.» «Bene, vuoi vedere?»

«Ma perché non lo fai! Cosa continui a dirlo senza combinare niente? Lo sai perché non lo fail! Perché hai paura.»

«Non ho nessuna paura.»

«Sì che ce l'hai.»

«Non è vero.»

«Hai paura.»

Un altro silenzio, altre occhiate e di nuovo presero a girare l'uno intorno all'altro. A un certo punto vennero a trovarsi spalla contro spalla. Tom disse:

«Vattene di qui!».

«Vattene tu!»

«Io non me ne vado.»

«E io nemmeno.»

E rimasero così, con un piede piazzato ad angolo, a fare da puntello, ed entrambi spingendo con tutte le forze mentre si scambiavano sguardi carichi di odio. Ma nessuno riuscì a spuntarla. Dopo aver lottato in quel modo fin quando non furono entrambi accaldati e accesi in viso, i due con guardinga cautela desistettero dallo sforzarsi, e Tom disse:

«Sei un vigliacco e un bamboccio. Racconterò tutto a mio fratello maggiore e a lui basterà il dito mignolo per suonartele, e io farò in modo che te le suoni, per di più».

«Chi se ne infischia di tuo fratello maggiore? Io ho un fratello ancora più grosso di lui che sarebbe anche capace di far volare il tuo sopra quella staccionata, devi sapere.» (Tutti e due i fratelli erano frutto della fantasia.)

«Questa è una panzana.»

«Non è detto che lo sia soltanto perché sei tu a sostenerlo.»

Tom tracciò una linea nella polvere della strada con l'alluce, e disse:

«Ti sfido a superare questa linea; se la superi, te ne suono tante da stenderti. Chiunque ci si azzarderà si troverà nei pasticci».

Il ragazzo sconosciuto oltrepassò senza indugio la linea e disse:

«E adesso hai detto che me le avresti suonate, perciò mostrami di cosa sei capace».

«Cerca di non provocarmi; faresti meglio a starci attento.»

«Insomma, hai detto che lo avresti fatto.... cosa aspetti?»

«Accidenti, lo farei anche per due centesimi.»

Il nuovo venuto si cavò di tasca due grosse monete di rame e gliele offrì con scherno. Tom le fece cadere per terra con un colpo. Di lì a un istante, i due ragazzi stavano rotolandosi nella polvere, avvinghiati l'uno all'altro come gatti; e per un minuto intero si tirarono e strapparono capelli e vestiti, si sferrarono pugni e si graffiarono a vicenda il naso, coprendosi di sudiciume e di gloria. A un certo momento la mischia prese forma, e in mezzo alla bruma della battaglia si potè distinguere Tom, a cavalcioni del nuovo ragazzo, intento a farlo oggetto di una gragnuola di pugni.

«Di' basta!», fece.

Il ragazzo si divincolava per liberarsi. Stava piangendo... soprattutto di rabbia.

«Di' basta!»... e il martellamento continuava.

Infine lo sconosciuto si lasciò sfuggire un soffocato «Basta!» e Tom gli consentì di rialzarsi, osservando:

«E adesso questo dovrebbe esserti servito di lezione. Sarà meglio per te se starai attento a chi scegli per metterti a fare il furbo la prossima volta!».

Il nuovo venuto si incamminò spazzolandosi la polvere dagli abiti con le mani, singhiozzando e tirando su con il naso, voltandosi indietro di tanto in tanto e scuotendo la testa, mentre minacciava Tom di quello che gli avrebbe fatto «la prossima volta in cui lo avesse incontrato». Al che Tom rispose con lazzi e sberleffi, allontanandosi tutto tronfio; ma non appena lui ebbe voltato le spalle, il nuovo arrivato raccolse una pietra, la scagliò e colpì l'avversario tra le scapole, poi girò sui tacchi e fuggì di corsa come un'antilope. Tom inseguì il traditore fino a casa, scoprendo in tal modo dove abitava. Rimase fuori di guardia al cancello per qualche tempo, sfidando il nemico a uscire; ma il nemico si limitò a fargli le boccacce da dietro le finestre, declinando l'invito. In ultimo comparve la madre del nemico che disse a Tom quale perfido, maligno e volgare ragazzetto fosse, ingiungendogli di andarsene. Tom allora si allontanò, ma non prima di far sapere che avrebbe «approvato» se avessero messo «in galera» quel

Recensioni su Le avventure di Tom Sawyer

[buecherwurmeline · Valutazione: 5 su 5 stelle]

We read the book in school in Germany. I learned English with the book. The reading was good. I like the story. But some words are difficult. The school edition has word help that was good for me. I want to read Huckelberry Finn next.

[ecataldi-1 · Valutazione: 4 su 5 stelle]

Even though this book is well over a century old it still holds up! It's funny, witty, and remarkably insightful into the head of a mischievous young boy. The games, and clothes, and manners may have changed; but kids would still be easily able to relate to the games that Tom Sawyer and his friend Huckleberry Finn play. From pirates to adventurers, they know how to have fun with practically nothing but their imagination. And the trouble, lord these two boys know how to get in trouble and worry their families half to death. From running away, getting lost in caves, witnessing a murder and more, Tom Sawyer is the king of trouble. A must read classic!

[krizia_lazaro_3 · Valutazione: 3 su 5 stelle]

This was okay. I really found it slow and dragging at times just like Huck Finn. I didn't really like Tom. Huck Finn is a more funny storyteller. I think this is more of a boy's book and also good for the big screen.

[bookwyrmm_1 · Valutazione: 3 su 5 stelle]

I tried reading this back in grade school and got stuck on the dialect. Either I have gotten better at reading dialect or this one did not have as much. Anyway, the story was actually more fun than I would have thought and was less episodic than many novels from the same time period, but I still would have liked a tighter story.

[tgraettinger_1 · Valutazione: 5 su 5 stelle]

Classic in every sense. Something new every time you read it.

[bookomaniac-1 · Valutazione: 2 su 5 stelle]

Cruciaal is de ontmoeting met Huckleberry Finn. Vinnige dialogen; Mooie impressie van jongensachtige gevoelens en leefwereld, genre Witte van Zichem (Claes is duidelijk maar een doordrukje van Twain). Toch maar matig boek.

[anagarika · Valutazione: 3 su 5 stelle]

I think Mark Twain is overrated.

[leandrod-2 · Valutazione: 4 su 5 stelle]

One point less for mocking Christianity

[chrisblocker · Valutazione: 3 su 5 stelle]

I've returned to the river.A year ago I spent a weekend on the Missouri River attending a Writers Workshop. In typical Chris Blocker fashion, I thought it prudent to read something riverish. I selected Mark Twain's Life on the Mississippi. Thus a new association was born and once I decided I was returning to the river, one of my first considerations was what Mark Twain book I'd read this year.I was hesitant to get into the Tom Sawyer/Huckleberry Finn story-arc. I had a feeling I'd be underwhelmed or offended. I was leaning toward a different selection, but at the last minute, I decided to go with a classic. The Adventures of Tom Sawyer wasn't that bad—not as bad as I imagined it could be—but it certainly didn't impress me too much. Part of the issue is that Tom Sawyer feels slightly underdeveloped—ideas are used seemingly haphazardly and are recycled throughout the story. And part of the issue is that some of the novels better moments have become cliché. I recognize that Twain was likely the originator of some of these ideas—at least he was probably the prominent figure who introduced them into the American narrative. But I've seen enough Our Gang to know that children who play pirates will find treasure, children who fake death will convince everyone, and that little boys will always win a kiss from the girl of their dreams. It's not Twain's fault that his story has been resurrected repeatedly, but the familiarity minimized any sense of wonder and adventure I might have had had I come across this book 130 years ago.In a different time, this book may have had a much different impact on me. This is a strong story of adventure from a unique child-like perspective. Those who enjoy a little swashbuckling or hijinx will likely eat this story up like blackberry pie. (Why blackberry pie? I don't know. It just feels like something I'd expect from these characters.) With a different person, there would've been different results: I'm not one for adventure; I was never a child. It's a good, simple story, very much plot-driven, but I didn't see much else to it.Sadly, this book didn't hold to the river like I thought it would. There are a few mentions, a few explorations, but I have the notion that Huckleberry Finn is the more river-centric of the two. Will I explore the river someday with Huck? I don't know. I probably should, but I have the same hesitance I did with Tom Sawyer. Maybe I'll leave it up to the river. If it's able to pull me back another time, I'll consider it.

[cwflatt · Valutazione: 4 su 5 stelle]

American classic, all boys and men should read often

[dasam-5 · Valutazione: 4 su 5 stelle]

I had never read the Adventures of Tom Sawyer except in a childhood version in Golden Books or something like that. I skipped right over to read Huck Finn. While this is definitely a children's book in many ways, Twain writes in such a way that adults still enjoy Tom and his picaresque adventures, both as nostalgia for our own childhoods and because the adult voice of Twain cannot help inserting his snide commentaries on humanity.

[jon1lambert · Valutazione: 5 su 5 stelle]

One of the books that I thought I had read but hadn't. It rushes along, adventure after adventure, capturing what it is is to be a child growing up.

[nx74defiant · Valutazione: 4 su 5 stelle]

I'd forgotten what a little trouble maker Tom was. It was a nice enjoyable read.

[bittycornwell · Valutazione: 3 su 5 stelle]

I thought it was a fun read, but enjoyed it more when I was younger. I think Mark Twain has an excellent way of making you sympathize with the characters. I found myself shaking my head at some Tom's antics and laughing at the same time.

[ajaygx · Valutazione: 3 su 5 stelle]

Must read for all young boys and girls...

[beebowallace · Valutazione: 5 su 5 stelle]

Seriously a great read! I remember hating this as a kid - being forced to read it - with 25+ years of experiences under my belt since I last picked up this book, it's just an amazing read. As adults, we really just need to say fuck it, let's see what kind of trouble I can get myself into more often ...

[sraimone · Valutazione: 1 su 5 stelle]

The Adventures of Tom Sawyer was required reading in high school, and I absolutely hated it. Although, I have enjoyed other works by Mark Twain I found this incredibly hard to read. I think part of the problem is me being able to follow the southern dialect. It was really hard for me. I really didn't care for the story, and very excited for it to be over with.

[srboone · Valutazione: 3 su 5 stelle]

Never been much of a Twain fan, but TS is much more enjoyable than Huckleberry Finn. The Rockwell apintings are gorgeous.

[auntieknickers · Valutazione: 5 su 5 stelle]

I've read this book at least twice, probably more, but it's been a while. Still there are scenes that stick in my mind -- the famous fence whitewashing sequence, the one where Tom and Huck attend their own funeral, and others. Although The Adventures of Huckleberry Finn is a deeper book, and probably deserves six stars, I can't downgrade Tom Sawyer because of that. Certainly every American - whether child or adult, Mayflower descendant, American Indian or recent immigrant -- should read both books.

[cecrow · Valutazione: 5 su 5 stelle]

Tom represents the perennial, eternal, perfect boyhood - both for an adult remembering childhood, and a child wishing for a perfect life. His story has aged enough, however, that my nine-year-old set it aside halfway through (he particularly didn't like Injun Joe's casual violence in the graveyard.) I picked it up from there, remembering it was read to me when I was about his age. It was like reading for the first time, so foggy was my memory.Books with no plot always make me stumble. There is a sort of a plot around Injun Joe, but it's clearly secondary for all that it's visited and the point of climax is tough to pinpoint. The focus is on Tom's hijinks and seeing what he comes up with next, one thing after another. It's strangely compelling for all the lack of what-happens-next tension, replaced with what'll-he-do-next curiosity. Credit belongs to the fun narrative voice, the creativity of Tom's ideas, and the unexpected results they inevitably lead to for himself and the town.I played special attention to Huckleberry Finn throughout because of this book's sequel, but he remains a fairly thin character outside the limelight. Tom doesn't even automatically pick him first as fellow adventurer, often preferring Joe Harper. I read Huckleberry Finn's story as a child but that's mostly gone from memory too; I should probably do something about that. "Children's books" these may be, but due to their age, Twain's storytelling power and my nostalgia for childhood I feel no shame at diving in.

[ramzartso-1 · Valutazione: 4 su 5 stelle]

A great adventure...

[hadriantheblind · Valutazione: 4 su 5 stelle]

Charming bit of Americana, and serves as a build up to Huckleberry Finn, Twain's masterwork.

[librarybrandy · Valutazione: 4 su 5 stelle]

The standard by which all other boys' adventure stories are judged. More episodic than I'd have liked (so that it sometimes was hard to follow which actions were related to which), but still fun to read. I can now say that I've read (more or less) Tom Sawyer, rather than just scrubbing my toe in the dirt and looking abashed when the topic of literary classics comes up.

[barb_h_1 · Valutazione: 4 su 5 stelle]

The story was cute, but man that kid needed some discipline! It's hard to believe how wild children used to be. But it did make for an entertaining and amusing story.

[alanwpowers · Valutazione: 4 su 5 stelle]

At the risk of repeating myself, I have taught Tom Sawyer many times as the novel in my five-book freshman intro to lit at MA community colleges. Of course Huck Finn is the novel most taught in colleges; Huck is the son of the town drunk, just as Edwin Land who invented the Polaroid was slanderously reputed to be. In HF, Twain does get the dialects well, and Jim is so well drawn, while the subject of race is paramount. But Tom Sawyer is actually a better critique of two major American institutions: schools and churches. Regarding schools, Tom Sawyer is the best critique of English composition--or preacher's rhetoric--in American lit.It's also a good critique of forms of adventure now so prevalent in film and TV; Tom compares forms of heroic withdrawal from the world, and finds a pirate preferable:"You see, a pirate don't have to do anything, Joe, when he's ashore, but a hermit, he has to be praying considerable, and then he don't have any fun, anyway, all by himself that way"(ch 13). True, the action plot with Injun Joe etc leads to a lame conclusion more like Horatio Alger; Tom invests at 5% to his greater glory. But here in the 21st C such a conclusion still holds appeal for retired readers.The freshman course I assigned this in always involved one play like an August Wilson or usually Shakespeare's Much Ado or Measure For Measure, one book of short stories, often by one author like VS Naipaul or Hemingway of Flannery O'Connor, a collection of poems, sometimes some essays, and a novel like TS or Seize the Day or Slaughterhouse-Five or Confederacy of Dunces or Alice in Wonderland. Sometimes local author Slocum's Sailing Alone Around the World.

[kaitanya64 · Valutazione: 4 su 5 stelle]

I am adding this book as one of our family read-alouds. While often read by high school students as "classic" literature, this book proved a hit with my family audience, ages 8, 14,17 and middle aged.
It is funny and suspenseful and the characters are vivid, all requirements for making it on our read aloud picks.

[abergsman-1 · Valutazione: 3 su 5 stelle]

Borderline 3.5 stars, but not quite. Mainly because I didn't begin to truly enjoy the story until 2/3 of the way through.

This is the first time I have ever read Mark Twain, and wanted to read this as a precursor to Huck Finn. I respect Mark Twain and his influence on many popular authors. For me, this particular novel does not hold water against some of the other American greats (Steinbeck, Edgar Allen Poe, Hawthorne, Harriet Beecher Stowe, etc).

A lot can be said in regards to the portrayals of African-Americans and Native Americans in the book (particularly the character "Injun Joe"), and Tom Sawyer is often censored or banned due to the language. Without a doubt, parts of the novel were certainly uncomfortable to this modern reader. I actually appreciated this, as it gives a glimpse of what life was like--from the perspective of Mississippi River dwelling, Southern, white children--in the pre-Civil War South. Racism and all. I enjoyed the satirical approach and exaggeration to some of the customs and superstitions of that community during that time period.

Having said that, I concurrently read some of Twain's (Sam Clemens') other writings on American Indians, and it is atrocious. Product of the times or not, it left a bitter aftertaste while reading Sawyer. Hence the 3 stars.

I do feel any use of this text in school should include a discussion on racism, fear, discrimination, freedom, etc.

[dougcornelius_1 · Valutazione: 4 su 5 stelle]

I think I was supposed to read this in college. But never did. There were more important things to do like... (never mind).It was time to make up for the mistakes of my youth and take in a classic. That the audiobook was narrated by Nick Offerman was a bonus that moved Tom Sawyer to the top of my to-read list.

[mihalevich · Valutazione: 4 su 5 stelle]

Title Tom SawyerAuthor Mark TwainIllustrator nonePublisher Create space independent publishingDate 2014Pages 272Summary of plot: Tom Sawyer lives with his Aunt Polly and his half brother Sid. After Tom played hooky from school his clothes got dirty in a fight and his punishment. Tom falls in love with Becky Thatcher who is a new girl in town and they get engaged then Tom accompanies Huck Finn the son of the town drunk, Tom and Huck go on many adventures through this book.Tags and subject headings would be friendship and love.My response: I liked this book my favorite part of this book is Tom and Becky their relationship throughout this book. I also enjoyed the language in this book how they talked back then.

[rachelle_ockert-1 · Valutazione: 3 su 5 stelle]

Great Starter

Just getting back to reading in earnest, figured I'd start with some classics. Still twinge at the "n" word, but it's a cultural sign of those times. Imagination and exploration. Kids used to have it. Kids used to could explore.